政策文件

全面加强学生心理健康工作，统筹学校、家庭、社会协同育人，健全教育、监测、干预体系，提升心理健康素养，完善教师队伍建设，促进学生身心全面发展。

教育部开展“规范管理年”行动，聚焦安全底线、日常管理、师德师风等问题，强化依法治校、监督问责、培训提升，推进基础教育规范化、精细化、法治化管理。

规范各级各类中小学校、幼儿园消防安全管理，明确责任落实、设施管理、培训演练等要求，强化校园消防安全，保障师生生命财产安全。

规范义务教育课后服务，严禁强制参与、扩大范围、增加课业负担、乱收费及引入不合规机构人员，强化监督管理，提升服务质量，促进学生全面发展。